Обсуждение рассказа 6024 Лига водохлёбов, или как Димка нас три раза напугал

Автор постебался.

Оченно смешно. Порадовался! Аффтар в теме. Очень образно и я даже сказал бы - документально описан процесс пысания на дальность.
Но есть предложение, хи-хи-хи, заменить мальчиков на девочек. Процесс получился бы еще веселее.

пффф
я - водохлёб!

Единственный минус рассказа - то, что он ни о чем. Просто лагерь, просто пацаны дурачились... и потом там в кого-то превращались. Написано здорово - весело и лихо, но... концовка никакая. Такой себе пшик, вместо салюта. Но я бы "5" поставила... за ироничность и легкий захватывающий текст. Удачи!

Дети - беспроигрышная тема. Это давно просекли ушлые беллетристы, клепающие поточным методом дозорные и прочие суррогаты. У меня к ним - почти личная ненависть.
Для детей и про детей надо писать точно так же, как для взрослых и про взрослых. С одной единственной разницей: писать надо раз в десять лучше. Это редкий талант, они все считаные, эти авторы: Носов, Гайдар, Крапивин...

Поэтому рассказ сей я начал читать с очень большим предубеждением. И если бы автор сфальшивил хоть в одной букве - немедленно бы бросил к черту.
Но автор не подвел, за что ему низкий поклон.
Изумительный рассказ. Безоговорочно лучший.

КХМЕР, все так, по многим моментам согласна - но как же быть с идеей? Превратился и все танцуют, ля-ля-ля. Не помню я у мастеров таких простых решений.

А как быть с хогбенновским циклом Каттнера, откуда растут ноги у этого рассказа?
Мир взрослых показан через призму детского восприятия, и они там далеко не все "танцуют ля-ля-ля".

Э-э, я про русских мастеров. И скажем, еще классиков вроде Линдгрен и иже с ними.

А какие там у них идеи? Низводить домомучительниц? :)
Воспитательная и вообще идеологическая функция худ. литературы - плод больного воображения паразитирующих на на ней критиков!

Ладно, научный диспут отложим. Пока. Что скажете про срочное подшивание концовки на тему конкурса? Она не проистекает из тела рассказа естесственным образом, она грубо наметана, на мой взгляд.

Ирина, да побойтесь бога! где ж она пришита???
А сам термин "водохлебы", а, пардон, писанье на дальность? а опухший левый пацан? В том-то и дело, что все подогнано, слово к слову, не придерешься. И подано - не нарочито, не "вот тут я раскрою и объясню", но естественно, вытекая из сюжета, изящно и вовремя!

Да я вот про то, что все эти превращения - лишние нафиг. Можно совершенно спокойно убрать и закончить рассказ "а потом мы вернулись домой/в школу и перестали быть водохлебами" и все! Рассказ только выиграл бы.

Так тайна теряется.

Полностью согласна! Рассказ - замечательный.