Я ко всему сказанному прибавлю, что мне жалко детей, которые часть программы. Ну что за дела? Их же Алексей обещал вытащить, и бросил. Вернее, автор бросил.
А так все здорово начиналось.
Автор что-то перемудрил. Похоже, его собственное воображение издевается над ним точно так же, как мое надо мной.

Домино, но они же не живые... К тому же, все равно все "умерли" - куда их вытаскивать?:)
Да, автор перемудрил Он больше так не будет
Спасибо за отзыв

Эх, не хотел придираться непосредственно к тексту, но не могу удержаться:

А в чём вообще смысл "гроба" в таком случае? Какую функцию он выполняет? Если руку высовывает - значит герметичность или заполнение чем-то ящика отсутствует. Так к чему тогда "ящик", почему не просто на столе/кушетке/кресле? Это "гроб" киберпанковский штамп, по незнанию искажённый до абсурда.

Сознание что переносится в виртуальную реальность полностью? В мозгу не остаётся? Это как так? И нормальные здоровые люди на это согласились?
И слишком уж виртуальный мир физичен. Герой вроде как знает, что это программа. Но управлять ей не может? Ни изменить, ни выйти по собственному желанию?
Учить любить? Кого? Людей? А мизантропия уже стала преступлением? И почему дети-инвалиды должны быть непременно человеконенавистниками? Ох и любят же некоторые "причинять добро, насаждать радость и наносить пользу"...
А инвестировал-то этот проект кто? Правительство? Военный проект? И набрали гражданских добровольцев? в чём была цель проекта? К чему были дети-инвалиды? как умудрились создать виртуальные образы, которых герой не мог отличить от настоящих? И если программисты способны на такое - почему же защиту от вирусов поставить не могут? И как вирус попал в программу? Секретный эксперимент - и выход в общую сеть, может ещё и в Интернет?

Невнятно всё, крайне невнятно. Что, зачем, почему - никаких объяснений. Взяли растяпу, засунули в виртуальную реальность, а потом все умерли (деревьями стали). И в чём был смысл? Каким образом вирус - программа - вырвался в реальный мир? И кто это запрограммировал и зачем? Зазеленеть хакер хотел? Так на себе бы и экспериментировал.
Что автор хотел вообще сказать этим рассказом, что донести до читателей?
В итоге рассказ вышел вообще ни о чём. Смысл потерялся где-то за кадром.

Так потом руку всунули и все закрыли. А герой задохнулся в страшных муках

Спасибо за отзыв, Хаос. Приплюсую его к остальным и будут править. Это дельные советы *поклон*

c021 Сломанная программа
Кажется, я нашла аморальный рассказ. В том смысле, что без ярковыраженной морали. Что именно, кто и когда сделал не так, что все так плохо в итоге? Порочна ли вообще идея виртуальности? Есть ли смысл бороться за идеи, любовь или свободу? Что послужило бы спасением для двух Женек-неблизняшек и Нади?
Как очередной вариант матриц и диптаунов - неплохо.
Для рассказа, то есть, Рассказа, чего-то, кроме "пикселей облаков" и "Бу" не хватает.

"- Скажи, а не трогать тебя побыстрее он не может?" Забавно .
"Ему казалось неправильным, что какое-то, едва знакомое с его богемой существо, тянет к ней свои грязные лапы". Хотелось бы узнать, в каком значении здесь употреблено слово "богема".

Здравствуйте, Фелицата.
Первое предложение меня напугало
Богема - это "богиня". А что, есть другие значения?.. Пойду посмотрю, что ли, а то мало ли...
Ох... Если вы сюда зайдете, и если вам будет не в тягость - поясните мне первый абзац, пожалуйста. Вы хотите сказать, что все сложилось слишком безвыходно, в результате чего исчез выбор?
Спасением детей не послужило бы ничего - они ненастоящие... Я чую, что запутала всех, включая себя, так что не заморачивайтесь Автор все понимает, автор все исправит...
Спасибо за отзыв Удачи вам.

Толково-словообразовательный
БОГЕМА ж.
1. Среда актеров, музыкантов, художников, литераторов, ведущих особый, отличный от привычного для большинства людей, беспечный, беспорядочный образ жизни, не имеющих устойчивого материального обеспечения.

2. разг. Образ жизни, быт людей, принадлежащий такой среде.




Постараюсь зайти, обещаю Чуть позже. В любом случае - мои рассуждения о "аморальности" - чсито субъективные.

Да, я уже пошарила по словарям... Так странно - всю жизнь говорить что-то совсем неправильно
Буду ждать Если не придете - не обижусь

Дети-инвалиды у вас получились живые, хоть они на самом деле и программа. Намного более живые, чем Алёна
Это плохо. Плохо потому что таким играть нельзя (даже в виртуальном мире).
В конце я безнадежно запуталась
Буду думать

А Алена и не должна быть живая - она пала первая после атаки вируса
Спасибо за отзыв.

Почитала отзывы, и удивилась. Я или ничего не понимаю, или прочитала как-то не так. Я поняла, что учиться любви в первую очередь должны были сами ученики. И потом уже полученные знания переносить на других, в данном случае на детей-инвалидов. Да и как бы они смогли ухаживать за ними, за детьми без любви, без особо чуткого отношения, которому да, нужно учиться. Предыдущие ораторы же говорят, что любви должны были учить самих инвалидов.
Кстати, тоже мысль. Очень часто случается так, что инвалид весьма и весьма недолюбливает здоровых людей. Увы. Но это бывает. Не знаю, случается ли такое с детьми, а вот со взрослыми - часто.
Храктеры, образы, получились очень живые. Рассказ затягивает. До последнего абзаца читала, и меня не оставляло желание узнать, чем все это кончится. Очень неожиданным оказался конец с проросшими из виртуала деревьями. Жудкий, фантастический нереальный и потому вдвойне эффектный.

Автор, у вас очень чуткая и ранимая душа, вы так трогательно, так живо, так правдоподно описываете детей, что меня пробило на слезы. Так мог написать только человек, пропустивший чужую боль через себя.

Спасибо вам, за рассказ.

Спасибо
Вот только все равно его переписывать и переписывать Чем и занимаюсь

А детей все равно жалко бросать. Тот, кто их создавал, часть души в них вложил, как же они неживые?
Кстати, у Дяченок нашла ту же мысль("Цифровой", вчера собралась почитать) там про виртуальных собак хорошо написано. Сам роман, правда, мне не очень

Если честно, Домино, я после написания рассказа тоже села за "Цифрового". И за голову схватилась - думала, сравнивать будут. Я даже в ЖЖ об этом писала)
Кстати, сейчас с "Недотепой" Лукьяненко та же история. Сюжет совпадает с моим старым романчиком (который я никому и никогда не покажу))) всем, включая имена и героев. Но я тихо лежу (пацталом, разумеется) и молча читаю дальше.
Детей жалко, да. Но тексты на то и тексты, что их можно переписать. Мои расски переписывать не можно - нужно. Так что я медленно, но верно твАрю. Да будут дети щастлевы. Обещаю.